TEMARIO DE LA FORMACIÓN EN TERAPIA BIODINÁMICA CRANEOSACRAL

Presentamos aquí el temario básico de la formación establecido por la AETBC. Cada profesor aplicará los criterios que considere a la hora de transmitir la enseñanza.

Aquí puedes descargar el documento en pdf: temario formación TBC

temario

Base Teórica

    • Estudio teórico y vivencial de la anatomía, la fisiología y la embriología que apoyan la práctica de la TBC
    • Historia y evolución de la TBC
    • Principios de la TBC
    • Aportaciones e influencias a la TBC

 

Habilidades Terapéuticas de presencia, escucha y relación

    • Asentamiento
    • Orientación a la salud original
    • Anclas o fulcros del terapeuta
    • Neutral del terapeuta
    • Propiocepción e interocepción
    • Atención plena al momento presente
    • Escucha compasiva
    • Capacidad de profundizar en la quietud
    • Percepción de los tres cuerpos: físico, fluido y de marea
    • Conciencia y asentamiento del campo relacional
    • Establecimiento de un campo relacional seguro
    • Negociación del contacto y la distancia de la atención
    • Contacto aferente
    • Desarrollo del campo perceptual amplio
    • Sensación sentida de los recursos
    • Habilidades verbales de acompañamiento
    • Principios de auto-regulación y corregulación de Ray Castellino en la relación: bienvenida, cooperación y apoyo mutuo, autocuidado, pausa, elección, contacto y atención negociada, contacto de ojos breve y frecuente y confidencialidad

 

HABILIDADES DE Percepción de la manifestación de la salud original

    • Orientación a la Respiración Primaria y percepción de sus expresiones:
      • Quietud dinámica
      • Marea larga
      • Marea media/Cuerpo fluido
    • Cambio holístico
    • Fulcros naturales biodinámicos y fulcros inerciales adaptativos
    • Apoyar la totalidad e integridad del sistema
    • Percibir y apoyar el plan de tratamiento inherente
    • Orientación a la línea media fluida como fulcro organizador de la Marea Media
    • Estados de equilibrio dinámicos y su reorganización: apoyar los tres pasos del protocolo de Becker
    • Estados de quietud en las fases de inhalación y exhalación
    • Percibir la motilidad de los tejidos en Marea Media
    • Apoyar la intención de reorganización del campo unificado de tejidos, fluidos y potencia en la Marea Media
    • Orientación a la línea media primaria como fulcro organizador de la Marea Larga y el campo energético toroideo.
    • Apoyar el despliegue y el seguimiento de la Marea Larga
    • Profundizar en la Quietud

Habilidad de orientarse a áreas anatómicas y funcionales específicas y su motilidad

    • El núcleo central
      • Sistema Nervioso Central
      • Fluido cerebroespinal
      • Senos venosos
      • Membranas de Tensión Recíproca y tubo dural
      • Ventrículos
      • Columna vertebral
      • Articulación atlantoccipital
      • Articulación lumbosacra
    • Diafragmas transversales y las cavidades corporales: abdominal, torácica y craneal
    • Neurocráneo
      • Base craneal
      • Bóveda craneal
      • Sincondriosis esfenobasilar (SEB)
      • Pares craneales
    • Viscerocráneo
      • Áreal facial
      • Articulación temporo-mandibular (ATM)
      • Hioides
    • La pelvis y la relación cráneo-pelvis

 

Habilidades relacionadas con EL acompañamiento del proceso terapéuticO EN las manifestaciones del estrés y LA REGULACIÓN DEL trauma

    • Sistema Nervioso Autónomo en situación de bienestar y en situación de peligro
    • Sistema Nervioso Social
    • Simpático
    • Parasimpático
    • Teoría Polivagal y el desarrollo filogenético del SNA
    • Sistema neuroinmunoendocrino y la cascada del estrés
    • Cerebro triuno: reptiliano, límbico y neocortex
    • Habilidades de acompañamiento del proceso de regulación: recursos, titración, pendulación, ralentización, reflejo y seguimiento de sensaciones, emociones, imágenes y narrativa
    • Sentir la conexión y relación en el momento presente
    • Habilidades verbales de acompañamiento
    • Reconocimiento en el sistema de los diferentes estados del SNA
    • El gesto y su transformación
    • Integración de la experiencia en el presente
    • Memoria somática e improntas traumáticas

 

Acercamiento a la época perinatal, las improntas y su acompañamiento terapéutico

    • Acercamiento a la experiencia en la época perinatal
    • Acercamiento a la exploración de las improntas perinatales
    • Dinámicas de nacimiento y su afectación craneal y sistémica
    • Apoyar la Ignición de la concepción, del corazón y del nacimiento
    • Introducción a la práctica con embarazadas, bebés, niños y familias
    • Vínculo y apego

 

Gestión de la consulta

    • Creación de una estructura que de apoyo a tu práctica terapéutica y de acompañamiento
    • Sesiones on-line y a distancia utilizando algunas de las habilidades de la TBC
    • Relación terapéutica: transferencias, contratransferencias, ética e higiene.
    • Supervisión en la práctica terapéutica
    • Orientación a la regularización legal
    • Código ético
    • Información de la AETBC, Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral

estructura y requisitos de la formación básica de TBC

    • La formación básica consta de 575 horas repartidas de la siguiente manera
    • 320 horas en cursos presenciales repartidos en clases de días laborables, en cursos de fin de semana y/o en seminarios residenciales
    • Posibilidad de impartir 30% de la formación on-line
    • 100 horas de sesiones prácticas durante la formación (40 documentadas)
    • 30 horas de intercambios con colegas (incluidas en las clases presenciales)
    • 3 o más sesiones de feedback dadas a tutores diferentes
    • 20 horas de sesiones de terapia individuales recibidas
    • 80 horas de estudio autónomo, lectura especifica al método, anatomía,…